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Administración (25% de asistencia). Para el 2 de octubre se contó con la
participación de los programas educativos de Ingeniería en Mecatrónica (60% de
asistencia), Ingeniería en Electrónica y Computación (95% de asistencia) y
Educación (82% de asistencia) y; el 16 de octubre con el programa educativo de
Abogado con una asistencia del 62%. Del total de la matrícula de primer semestre
se tuvo la asistencia y participación del 50% dentro de la convocatoria.
1.4.3 Talleres de formación integral
En lo que se refiere a este rubro, el CUVALLES ha implementado 43 Talleres de
Formación Integral con la participación de 1,961 estudiantes (ver gráfica 1.13). El
objetivo de estas actividades es formar individuos con la capacidad de
desenvolverse y reflexionar a partir del aprendizaje asimilado, comprometidos con
sus responsabilidades profesionales, éticas, sociales, culturales, ecológicas y
conscientes del compromiso para transformar su vida y su entorno.
La gama de talleres que ofrece el Centro Universitario permite desarrollar en los
estudiantes aquellas competencias y habilidades que no se trabajan en las
asignaturas propias de sus programas educativos, es decir, las competencias
genéricas metacognitivas, habilidades sociales y disposición afectiva que les
permitan un aprendizaje independiente y eficaz.
Actualmente algunos de los talleres que se ofrecen son: inteligencia emocional,
relaciones humanas, desarrollo de habilidades sociales, estrategias de estudio,
ballet folclórico, grupos representativos de teatro, ballet clásico y danza
contemporánea entre otros.
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